KUIS PENGGUNAAN TEKNOLOGI DALAM PEMBELAJARAN JARAK JAUH – tOPIK 6
1. Dalam
praktik pembelajaran jarak jauh, guru perlu menguasai pengetahuan Pedagogi,
pengetahuan konten, dan pengetahuan teknologi. Pengetahuan pedagogi merupakan …
o Pengetahuan
mengenai mata pelajaran yang akan dipelajari
o Pengetahuan
mengenai standar teknologi yang digunakan
o Pengetahuan
mengenai konsep penting yang dipelajari
o Pengetahuan mengenai proses
atau metode pembelajaran
2. Mengintegrasikan
pengetahuan teknologi pada pengetahuan pedagogi dan pengetahuan konten
menghasilkan pengetahuan konten pedagogi teknologi dimana …
o teknologi melibatkan cara
pedagogis untuk mengajarkan konten.
o teknologi
merupakan cara yang tepat guna mendukung pembelajaran
o teknologi
merupakan salah satu konten penting yang perlu dipelajari
o teknologi
menjadi pengetahuan utama yang perlu dikuasai guru
3. Pengalaman
pembelajaran manakah yang memungkinkan siswa untuk mengingat lebih banyak?
o Mendengar
ceramah
o Menonton
video
o Melihat
pameran
o Melakukan simulasi
4. Aktivitas
yang dilakukan siswa berikut ini, yang masih digolongkan sebagai pembelajaran yang
pasif adalah …
o Mengevaluasi
o Menjelaskan
o Menciptakan
o Menganalisis
5. Piramida
pengalaman belajar Dale membantu guru untuk menghubungkan tujuan pembelajaran
dengan ….
o Metode dan pilihan media
pembelajaran
o Kebutuhan
pembelajaran siswa
o Konten yang
akan dipelajari siswa
o Target
pencapaian akhir pembelajaran
6. Siswa kelas
1 lebih bersemangat untuk belajar Bahasa Indonesia karena hari ini Guru Ima
mengajak mereka untuk membuat komik tentang keluarga. Hal ini menunjukan
manfaat media untuk …
o Menyampaikan
pesan lebih jelas
o Mengubah
pengalaman abstrak menjadi konkrit
o Mengatasi
keterbatasan ruang dan waktu
o Mendorong keterlibatan murid
7. Film pendek
penunjang pembelajaran termasuk ke dalam jenis media …
o Audio
visual
o Audio visual bergerak
o Audio
visual tidak bergerak
o Multimedia
8. Salah satu
kekurangan dari sumber belajar yang dirancang sendiri oleh guru, antara lain …
o Sesuai
dengan rencana pembelajaran
o Memungkinkan
adanya personalisasi
o Membutuhkan energi dan waktu
pembuatan
o Membutuhkan
waktu untuk kurasi materi
9. Manfaat
pengintegrasian teknologi dalam pembelajaran jarak jauh yang paling
terlihat adalah …
o Pembelajaran yang searah menjadi lebih
interaktif
o Pembelajaran menggunakan aplikasi yang canggih
o Pembelajaran
menjadi lebih kaya dengan aktivitas
o Pembelajaran
lebih mendukung kompetensi siswa
10. Dari
asesmen diagnostik awal, Guru Rizqy mendapat data bahwa rata-rata muridnya
memiliki gadget berupa hape dengan jangkauan jaringan internet yang cukup
memadai di daerahnya. Setelah melihat kelebihan dan kekurangan dari berbagai
aplikasi. Guru Rizqy memilih menggunakan whatsapp untuk pembelajaran jarak
jauh. Fitur obrolan, voice note, pengiriman gambar, video dan dokumen juga
cukup dikenal dan mudah digunakan. Pemilihan ini didasari pertimbangan …
o Tujuan
pembelajaran
o Karakteristik
siswa
o Keadaan
lingkungan
o Potensi teknologi
SD - Rainbow Education
